“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”。今年4月，習近平總書記來到地處武陵山集中連片特困地區的華溪村，首先去看的就是位于村口的中益鄉小學。在建的宿舍樓，食堂午飯的四菜一湯，學生們的餐費補貼……事無巨細，總書記一一詢問、關懷備至。在總書記心中，這所小學的“日常”，關聯著貧困地區教育發展的大課題。

　　教育怎樣讓人民更滿意？始終是習近平總書記的深深牽掛。從書聲瑯瑯的山村學校到青春洋溢的大學殿堂，習近平總書記仔細傾聽師生期盼，回應社會期待，深刻闡釋對教育改革發展的謀劃，留下眾多溫暖瞬間，用希望的光芒照亮莘莘學子的成長之路。

　　北大校園中，至今回響著總書記形象生動的“扣子論”：“人生的扣子從一開始就要扣好”，這是青年學子需要回答好的成長課題，也是教育事業“立德樹人”的重大任務。在北京師范大學，總書記以“理想信念”“道德情操”“扎實學識”“仁愛之心”描述自己心中好老師的樣子，也用這個標準勉勵著全國的教師們。而在中國科技大學，同學們依然記得“勇于創新、敢于超越、力爭一流”的諄諄教誨，這是總書記對中科大的殷切期許，也寄寓著對民族未來的深刻思考……

　　變化，在溫暖的目光中發生。黨的十八大以來，國家財政性教育經費占國內生產總值比例連年保持在4%以上，教育事業發展邁出一系列堅實步伐：貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件全面改善，農村義務教育學生營養改善計劃覆蓋所有國家級貧困縣；中高考改革持續深化，新編義務教育教材培養學生閱讀興趣，校園文化活動和社會大課堂不斷促進學生全面發展；中央財政持續投入“國培計劃”，共培訓教師等逾千萬人次……

　　從促進公平到提升質量，從尊師重教到改革創新，一幅學有所教、亮點紛呈的教育畫卷鋪展開來，帶給人們越來越實在的獲得感，托起了學子們成長成才、人生出彩的夢想之翼。

　　猶記2012年11月，新一屆中央政治局常委首次集體亮相，習近平總書記以“十個更”回應人民關切，“更好的教育”赫然排在首位。莊嚴的承諾，映照著赤誠火熱的為民初心。“讓13億人民享有更好更公平的教育”，帶著這樣的信念砥礪前行，教育的力量必將讓追夢人的步伐邁得更加堅實有力。（辛識平）